మీరు ఎన్ని పదాలు గుర్తుంచుకోగలరు?
మీరు ఇంట్లో ప్రయత్నించగల సాధారణ ప్రయోగాత్మక ఆలోచన కోసం చూస్తున్నట్లయితే, ఇక్కడ శీఘ్ర స్వల్పకాలిక మెమరీ పరీక్ష. మీరు ఈ ప్రయోగాన్ని మీ స్వంతంగానే ప్రయత్నించవచ్చు, కానీ స్వచ్చంద సహ విద్యార్థులతో కలిసి ప్రయత్నించండి. స్వల్పకాలిక వ్యవధిలో మీరు ఎన్ని పదాలు జ్ఞాపకం చేసుకోగలరో చూడటం ద్వారా, స్వల్ప-కాల జ్ఞాపకశక్తి మరియు వ్యవధి రెండింటి గురించి మీరు మరింత తెలుసుకోవచ్చు.
స్వల్పకాలిక మెమరీ ప్రయోగాన్ని ప్రయత్నించండి
కింది ప్రదర్శనలో, రెండు నిమిషాల క్రింద ఉన్న పదాల జాబితా చూడండి. ఈ సమయములో మీరు చాలా పదాలుగా గుర్తుపెట్టుకోండి. తరువాత, మీ కంప్యూటర్ మానిటర్ను ఆపివేసి ఒక కాగితపు షీట్ ను పొందండి. మీరు వీలయ్యే జాబితా నుండి అనేక పదాలను వ్రాయడానికి రెండు నిముషాలు ఇవ్వండి.
| తొమ్మిది | Swap | సెల్ | రింగ్ | లస్ట్ |
| ప్లగ్స్ | దీపం | ఆపిల్ | టేబుల్ | స్వే |
| ఆర్మీ | బ్యాంక్ | ఫైర్ | పట్టుకోండి | వార్మ్ |
| గడియారం | హార్స్ | రంగు | బేబీ | స్వోర్డ్ |
| డెస్క్ | పట్టుకోండి | కనుగొనండి | బర్డ్ | రాక్ |
మీ ఫలితాలు తనిఖీ చేస్తోంది
మీరు ఎన్ని పదాలు సరిగ్గా వచ్చారు? పదాలు జ్ఞాపక 0 చేసుకోవడానికి రె 0 డు నిమిషాలు ఉ 0 డడ 0 తో, ఆ తర్వాత కొ 0 దరు పదాలు కూడా జ్ఞాపక 0 చేసుకోవడ 0 మీకు ఆశ్చర్యకరంగా ఉ 0 డవచ్చు.
ఈ ప్రయోగం స్వల్ప-కాల జ్ఞాపకశక్తి పరిమితులని కొన్ని ప్రదర్శిస్తుంది. పరిశోధకుడు జార్జి ఎ. మిల్లర్ ప్రకారం, స్వల్ప-కాల జ్ఞాపకశక్తికి ప్రత్యేకమైన నిల్వ సామర్థ్యం ఏడు ప్లస్ లేదా మైనస్ రెండు అంశాలను కలిగి ఉంది. అయినప్పటికీ, చంకిని వంటి జ్ఞాపకశక్తి సాధన వ్యూహాలను గణనీయంగా పెంచుతుంది మరియు గుర్తుకు తెచ్చుకోవచ్చు.
ఉదాహరణకు, కింది పదాలు గమనించి:
| హార్స్ | క్యాట్ | కుక్క | ఫిష్ | బర్డ్ |
| ఆరెంజ్ | పసుపు | బ్లూ | గ్రీన్ | బ్లాక్ |
| టేబుల్ | చైర్ | డెస్క్ | bookcase | మం చం |
| టీచర్ | స్కూల్ | విద్యార్థి | ఇంటి పని | క్లాస్ |
| ఆపిల్ | అరటి | కివి | గ్రేప్ | మామిడి |
ఈ అంశాలను వర్గం ఆధారంగా సులభంగా సమూహం చేయగలవు కాబట్టి, మీరు బహుశా ఈ పదాల గురించి మరింత గుర్తుంచుకోవచ్చు. క్లస్టరింగ్ ఉపయోగకరమైన కంఠస్థం వ్యూహంగా ఉంటుంది, ఇది సమాచారాన్ని నిలుపుదల మరియు రీకాల్ చేయగలదు.
కీ నిబంధనలు
మీరు మీ ప్రయోగాన్ని ప్రారంభించడానికి ముందు, మీరు అర్థం చేసుకోవలసిన కొన్ని కీలక పదాలు మరియు భావనలు ఉన్నాయి.
నేపధ్యం పరిశోధన కోసం కీ ప్రశ్నలు
- సగటున, ఒక వ్యక్తి ఎన్ని గుర్తులను జ్ఞాపకం చేయవచ్చు?
- లింగం మరియు వయస్సు వంటి ఇతర కారకాలు మెమరీపై ప్రభావం చూపగలదా?
- ప్రజలు ఇతరులకన్నా ఎక్కువ నిర్దిష్ట పదాలను గుర్తుపెట్టుకుంటారా?
- ఏ వ్యూహాలు మెమోరిజేషన్ మెరుగుపరుస్తాయి?
మీ స్వంత వర్డ్ మెమోరిజేషన్ ప్రయోగం చేస్తోంది
మీ సొంత పద జ్ఞాపకాల ప్రయోగం నిర్వహించడంలో మీరు తీసుకునే వివిధ పద్ధతులు ఉన్నాయి. క్రిందివి మీరు అన్వేషించగల కొన్ని ఆలోచనలు:
- యాదృచ్ఛిక పదాలు వర్సెస్ సంబంధిత పదాలు సరిపోల్చండి. పదాలు యొక్క రెండు సమూహాలను సృష్టించండి: సంపూర్ణ యాదృచ్ఛిక మరియు మరొక పదాలు సమూహాలను కలిగి ఉన్న మరొక సమూహం. యాదృచ్చిక పదాలతో మొదట ఒక విచారణను పూర్తి చేయటానికి పాల్గొనేవారిని అడగండి మరియు సంబంధిత పదాలతో మరొక విచారణను పూర్తి చేయండి. మీ రెండు పరీక్షల ఫలితాలను పోల్చండి.
- పురుషుడు మరియు స్త్రీ పాల్గొనే మధ్య ఫలితాలు సరిపోల్చండి. పాల్గొనేవారి బృందం కంఠస్థం చేయడాన్ని నిర్వహిస్తుంది, ఆ తరువాత ఆడ పాల్గొనేవారికి ఎంతమంది పాల్గొంటున్నారు అనేదానిని ఎంతమంది పురుషులు పాల్గొన్నారు అనే దానితో పోల్చండి.
- లింగ-తదనుగుణంగా లింగ-తదనుబంధ పదాలతో ప్రయోగాన్ని ప్రయత్నించండి. ఉదాహరణకు, వస్తువులు లేదా విషయాలకు సంబంధించిన పదాల జాబితాను సాధారణంగా మహిళలతో అనుబంధంగా రూపొందించండి. లింగంతో సంబంధం లేని పదాల జాబితాను సృష్టించండి. పాల్గొనే బృందానికి రెండు పరీక్షలను నిర్వహించండి మరియు పురుషుల మరియు మహిళల మధ్య ఫలితాలను సరిపోల్చండి. లింగ-సంబంధ నిబంధనలను గుర్తుంచుకోవడానికి మహిళలు సులభంగా కనుగొన్నారా? పురుషులు మరింత కష్టసాహాన్ని కనుగొన్నారా? లేదా ఫలితాలు తక్కువగా ఉన్నాయి?
- విభిన్న వయస్సుల మధ్య ఫలితాలు సరిపోల్చండి. ఉదాహరణకు, పాఠశాల-వయస్సు పిల్లలు, కళాశాల విద్యార్థుల సమూహం, మధ్య వయస్కుడైన పెద్దల సమూహం మరియు పాత పెద్దల సమూహాన్ని సృష్టించండి. ప్రతి ఒక్కరికి ఒకే పద జ్ఞాపకార్ధ పరీక్షను ఇవ్వండి, ఆపై ప్రతి సమూహం యొక్క ఫలితాలను సరిపోల్చండి. ఏ బృందం ఉత్తమంగా ప్రదర్శించబడింది? ఇది ఒక చెత్త ప్రదర్శన ఇచ్చింది? ఈ ఫలితాలు మెమరీ మరియు వయస్సు గురించి ఏమి చెప్తున్నాయి?
మీరు మనస్తత్వశాస్త్ర ప్రయోగాత్మక ఆలోచనలను అన్వేషిస్తున్నప్పుడు, ఖచ్చితమైన ఫలితాలను పొందడానికి మరియు నైతికంగా ప్రయోగాలను నిర్వహించడానికి ఒక మనస్తత్వశాస్త్ర ప్రయోగాన్ని ఎలా నిర్వహించాలో అర్థం చేసుకోండి.
> మూలం:
> బాస్టియన్ CCV, ఓబెర్ఏఎర్ కె. ఎఫెక్ట్స్ అండ్ మెకానిమ్స్ ఆఫ్ వర్కింగ్ మెమరీ ట్రైనింగ్: ఎ రివ్యూ. సైకలాజికల్ రీసెర్చ్ . 2013; 78 (6): 803-820. doi: 10.1007 / s00426-013-0524-6.