డేవిడ్ కోల్బ్ ఒక మనస్తత్వవేత్త మరియు విద్యా సిద్ధాంతకర్త, ఆయన అనుభవజ్ఞులైన అభ్యాస సిద్ధాంతానికి బాగా ప్రసిద్ది. ప్రయోగాత్మక నేర్చుకోవడం ఎలా జరుగుతుందో వివరించే ఒక సిద్ధాంతాన్ని అభివృద్ధి చేయటంతోపాటు, ఈనాడు విద్యావేత్తల్లో చాలా ప్రసిద్ది చెందిన కోల్బ్ తన నేర్చుకునే శైలి జాబితాకు కూడా ప్రసిద్ది చెందింది.
ఉత్తమమైనది:
- కోల్బ్ యొక్క అభ్యాస శైలులు
- కోల్బ్ యొక్క లెర్నింగ్ స్టైల్ ఇన్వెంటరీ
బ్రీఫ్ బయోగ్రఫీ:
డేవిడ్ కోల్బ్ 1939 లో జన్మించాడు. అతను నాక్స్ కాలేజ్ నుండి 1961 లో తన అండర్గ్రాడ్యుయేట్ డిగ్రీని పొందాడు. తరువాత అతను తన Ph.D. హార్వర్డ్ యూనివర్సిటీ నుండి సామాజిక మనస్తత్వశాస్త్రంలో . నేడు, అతను కేస్ వెస్ట్రన్ రిజర్వ్ విశ్వవిద్యాలయంలో Weatherhead స్కూల్ ఆఫ్ మేనేజ్మెంట్ లో ఆర్గనైజేషనల్ బిహేవియర్ యొక్క ప్రొఫెసర్.
కెరీర్:
కోల్బ్ ఒక అమెరికన్ మనస్తత్వవేత్త మరియు విద్యా సిద్ధాంతకర్త. ప్రయోగాత్మక అభ్యాసం మరియు అభ్యాస శైలుల పై తన పరిశోధనకు అతను బాగా పేరు గాంచాడు.
కోల్బ్ ప్రకారము, ప్రయోగాత్మక అభ్యాసం అనేది అనుభవాలను గ్రహించటం మరియు పరివర్తించడం యొక్క విభిన్న సమ్మేళనాల నుండి వచ్చిన జ్ఞానం. మేము అనుభవం రెండు రకాలుగా గ్రహించవచ్చు; కాంక్రీటు అనుభవం మరియు నైరూప్య భావన ద్వారా.
ప్రజలు రెండు విధాలుగా అనుకరిస్తారు; ప్రతిబింబ పరిశీలన లేదా క్రియాశీల ప్రయోగం ద్వారా. ఈ ప్రక్రియ తరచుగా ఒక చక్రంగా చిత్రీకరించబడింది.
ప్రయోగాత్మక అభ్యాస యొక్క కోల్బ్ యొక్క సిద్ధాంతం తన నాలుగు అభ్యాస శైలులకు ఆధారంగా కూడా పనిచేస్తుంది. నాలుగు అభ్యాస శైలుల్లో ప్రతి ఒక్కటీ అభ్యాస చక్రం యొక్క నాలుగు ప్రధాన దశల్లో రెండు బలాలు కలిగి ఉంటుంది.
- విలీనమైన అభ్యాస శైలి కలిగిన వ్యక్తులు వియుక్త భావన మరియు క్రియాశీల ప్రయోగాలు ద్వారా నేర్చుకోవడం ఇష్టపడతారు.
- విబేధించే అభ్యాస శైలి కలిగిన వారు కాంక్రీటు అనుభవం మరియు ప్రతిబింబ పరిశీలనలను ఇష్టపడతారు.
- అసమాన శైలిని నైరూప్య భావన మరియు ప్రతిబింబ పరిశీలనతో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది.
- ఇందుకు అనుగుణమైన అభ్యాస శైలి కాంక్రీటు అనుభవం మరియు క్రియాశీల ప్రయోగానికి అనుసంధానించబడి ఉంది.
మనస్తత్వశాస్త్రం మరియు విద్యలో అభ్యసించే శైలులు చాలా వివాదాస్పదంగా మరియు తరచూ చర్చించబడినవిగా ఉన్నప్పటికీ, కోల్బ్ యొక్క సిద్ధాంతం అత్యంత ప్రజాదరణ పొందిన మరియు విస్తృతంగా ఉపయోగించే వాటిలో ఒకటిగా అవతరించింది.
ఎంచుకున్న పబ్లికేషన్స్:
- కొల్బ్, AY, కోల్బ్, DA (2011). కోల్బ్ లెర్నింగ్ స్టైల్ ఇన్వెంటరీ 4.0 బోస్టన్ MA: హే గ్రూప్.
- కోల్బ్, AY, కోల్బ్, DA (2010). నేర్చుకోవడం నేర్చుకోవడం, ఆడటం నేర్చుకోవడం: ఒక లూడిక్ లెర్నింగ్ స్పేస్ యొక్క కేస్ స్టడీ (1 ఎడిషన్, వాల్యూమ్ 23, పేజీలు 26-50). ఆర్గనైజేషనల్ చేంజ్ మేనేజ్మెంట్ జర్నల్.
- కోల్బ్, AY, కోల్బ్, DA (2009). ఆర్మ్స్ట్రాంగ్, SJ & ఫుకామి, C. (ఎడ్.), ఎక్స్పెరిమెంటల్ లెర్నింగ్ థియరీ: మేనేజ్మెంట్ లెర్నింగ్, ఎడ్యుకేషన్ అండ్ డెవలప్మెంట్ (పేజీలు 50) కు ఒక డైనమిక్, సంపూర్ణ పద్ధతి. లండన్: సేజ్ పబ్లికేషన్స్ హ్యాండ్బుక్ ఆఫ్ మేనేజ్మెంట్ లర్నింగ్, ఎడ్యుకేషన్ అండ్ డెవలప్మెంట్ ..
- కొల్బ్, DA, బోయాట్జిస్, RE, & మెయిన్మెలిస్, C. (2000). ఎక్స్పెరిమెంటల్ లెర్నింగ్ థియరీ: ప్రీ రీసెర్చ్ అండ్ న్యూ డైరెక్షన్స్. కాగ్నిటివ్, లెర్నింగ్ అండ్ థింక్ స్టైల్ పర్స్పెక్టివ్స్. స్టెర్న్బర్గ్ & జాంగ్ (Eds.). NJ: లారెన్స్ ఎర్ల్బామ్.
- కోల్బ్, DA (1984). అనుభవ అభ్యాసం: అభ్యాసన మరియు అభివృద్ధికి మూలంగా అనుభవం. న్యూజెర్సీ: ప్రెంటిస్-హాల్.
ప్రస్తావనలు:
నేచురల్ హెడ్ స్కూల్ ఆఫ్ మేనేజ్మెంట్. (nd). ఫ్యాకల్టీ - డేవిడ్ కోల్బ్. Http://weatherhead.case.edu/faculty/David-kolb/ నుండి పొందబడింది