సైకోస్క్యువల్ డెవలప్మెంట్ యొక్క ఫ్రాయిడ్ యొక్క దశలు

సైకోస్క్యువల్ డెవలప్మెంట్ ప్రసిద్ధ మానసిక విశ్లేషకుడు సిగ్మండ్ ఫ్రాయిడ్ రూపొందించిన ఒక సిద్దాంతం. చిన్నతనంలో ఎంత వ్యక్తిత్వం అభివృద్ధి చెందిందో అతని సిద్ధాంతం వివరించింది. సిద్ధాంతం మనస్తత్వ శాస్త్రంలో బాగా ప్రాచుర్యం పొందినప్పటికీ, ఫ్రూడ్ యొక్క సమయములో మరియు ఆధునిక మనస్తత్వ శాస్త్రంలో ఇది చాలా వివాదాస్పదమైనది.

సో మానసిక దశలు ఎలా పని చేస్తాయి? ఫ్రూడ్ అనేది బాల్య దశల శ్రేణి ద్వారా అభివృద్ధి చేయబడిన వ్యక్తిత్వం, దీనిలో ఆనందం-కోరుకున్న శక్తులు కొన్ని రకాలైన ప్రాంతాలపై దృష్టి సారించాయి. ఈ మానసిక శక్తి, లేదా లిబిడో , ప్రవర్తన వెనుక ఉన్న చోదక శక్తిగా వర్ణించబడింది.

మానసిక విశ్లేషణ సిద్ధాంతం వ్యక్తిత్వం ఎక్కువగా ఐదు సంవత్సరాల వయస్సులో స్థాపించబడింది. వ్యక్తిత్వ అభివృద్ధిలో ప్రారంభ అనుభవాలు పెద్ద పాత్రను పోషిస్తాయి మరియు తరువాత జీవితంలో ప్రవర్తనను ప్రభావితం చేస్తాయి.

కాబట్టి ప్రతి దశలో ఏమి జరుగుతుంది? ఒక వ్యక్తి ఒక దశలో పూర్తిగా లేదా అనుకూలముగా ముందుకు సాగితే ఏది విఫలమైతే? ఈ మానసికసంబంధ దశలు విజయవంతంగా పూర్తి చేయబడితే, ఆరోగ్యకరమైన వ్యక్తిత్వం ఫలితంగా ఉంటుంది.

కొన్ని దశలు తగిన దశలో పరిష్కారం కాకపోతే, ఫిక్సేషన్లు సంభవించవచ్చు. పూర్వపు మానసిక దశలో స్థిరమైన దృక్పథం ఉంది. ఈ వివాదం పరిష్కారం అయ్యే వరకు, ఈ దశలో వ్యక్తి "కష్టం" ఉంటుంది. ఉదాహరణకు, మౌఖిక దశలో సరిదిద్దబడిన వ్యక్తి ఇతరులపై ఎక్కువగా ఆధారపడవచ్చు మరియు ధూమపానం, త్రాగడం లేదా తినడం ద్వారా నోటి ఉత్తేజనాన్ని పొందవచ్చు.

1 - ఓరల్ స్టేజ్

వయస్సు పరిధి: పుట్టిన నుండి 1 సంవత్సరము
Erogenous జోన్: నోరు

నోటి దశలో, పరస్పరం సంక్రమణ యొక్క ప్రధాన మూలం నోటి ద్వారా సంభవిస్తుంది, కాబట్టి వేళ్ళు పెరిగే మరియు పీల్చడం అసంకల్పితంగా ముఖ్యంగా ముఖ్యం. తినడం కోసం నోటి ముఖ్యం, మరియు శిశువు రుచి మరియు పీల్చటం వంటి ఆనందకరమైన చర్యలను ద్వారా నోటి ప్రేరణ నుండి ఆనందం ఉద్భవించింది.

శిశువు పూర్తిగా సంరక్షకుల మీద ఆధారపడి ఉంటుంది (పిల్లలను తినటానికి బాధ్యత వహిస్తుంది), శిశువు కూడా ఈ నోటి ప్రేరణ ద్వారా విశ్వాసం మరియు ఓదార్పును అభివృద్ధి చేస్తుంది.

ఈ దశలో ప్రాధమిక పోరాటం విలపించే ప్రక్రియ - పిల్లవాడు తక్కువగా సంరక్షకులుగా ఉండాలి. స్థిరీకరణ ఈ దశలో సంభవిస్తే, ఫ్రూడ్ వ్యక్తి డిపెండెన్సీ లేదా ఆక్రమణతో సమస్యలను కలిగి ఉన్నాడని నమ్మాడు. ఓరల్ ఫిక్సేషన్ మద్యపానం, తినడం, ధూమపానం లేదా గోళ్ళతో బాధపడుతుండటం వలన సమస్యలు ఏర్పడతాయి.

2 - ది అనల్ స్టేజ్

వయస్సు పరిధి: 1 నుండి 3 సంవత్సరాలు
Erogenous జోన్: ప్రేగు మరియు మూత్రాశయం నియంత్రణ

పాక్షిక దశలో, పిత్తాశయమును మరియు ప్రేగు కదలికలను నియంత్రించడంలో లిబిడో యొక్క ప్రాధమిక కేంద్రం ప్రయోగాత్మకం అని ఫ్రాయిడ్ నమ్మాడు. ఈ దశలో ప్రధాన వివాదం టాయిలెట్ ట్రైనింగ్ - పిల్లవాడు తన శారీరక అవసరాలకు నియంత్రించడానికి నేర్చుకోవాలి. ఈ నియంత్రణను అభివృద్ధి చేయడం అనేది సాఫల్యం మరియు స్వతంత్రతకు దారి తీస్తుంది.

ఫ్రాయిడ్ ప్రకారం, ఈ దశలో విజయం తల్లిదండ్రులకు టాయిలెట్ శిక్షణను అందించే మార్గంలో ఆధారపడి ఉంటుంది. సరైన సమయంలో టాయిలెట్ని ఉపయోగించడం కోసం ప్రశంసలు మరియు ప్రతిఫలాలను ఉపయోగించుకునే తల్లిదండ్రులు సానుకూల ఫలితాలను ప్రోత్సహిస్తారు మరియు పిల్లలకు సామర్థ్యం మరియు ఉత్పాదకతను అనుభవిస్తారు. ఈ దశలో సానుకూల అనుభవాలు ప్రజలకు సమర్థవంతమైన, ఉత్పాదక, మరియు సృజనాత్మక పెద్దలు అయ్యేందుకు ఆధారమైనట్లు ఫ్రాయిడ్ నమ్మాడు.

అయితే, ఈ దశలో పిల్లలకు అవసరమైన మద్దతు మరియు ప్రోత్సాహాన్ని అన్ని తల్లిదండ్రులు అందించరు. కొందరు తల్లిదండ్రులు ప్రమాదానికి ఒక శిశువును శిక్షించటం, ఎగతాళి చేయడం లేదా అవమానపరచడం.

ఫ్రూడ్ ప్రకారం, తగని తల్లిదండ్రుల స్పందనలు ప్రతికూల ఫలితాలను పొందవచ్చు. తల్లిదండ్రులు చాలా మన్నించే ఒక విధానాన్ని తీసుకుంటే, వ్యక్తిగతమైన, వ్యర్థమైన, లేదా విధ్వంసకర వ్యక్తిత్వం కలిగిన ఒక అశ్విక-బహిష్కరణ వ్యక్తిత్వాన్ని అభివృద్ధి చేయవచ్చని ఫ్రాయిడ్ సూచించాడు. తల్లిదండ్రులు చాలా కఠినంగా ఉంటే లేదా టాయిలెట్ శిక్షణను చాలా ప్రారంభంలో ప్రారంభించినట్లయితే, ఫ్రూడ్ ఒక అశ్లీల-తృతీయ వ్యక్తిత్వాన్ని అభివృద్ధి చేస్తాడు, దీనిలో వ్యక్తి కఠినమైన, క్రమమైన, దృఢమైన, మరియు అబ్సెసివ్గా ఉంటాడు.

3 - ఫాలీక్ స్టేజ్

వయస్సు పరిధి: 3 నుండి 6 సంవత్సరాలు
Erogenous జోన్: Genitals

ఫ్రాయిడ్ phallic దశలో, లిబిడో ప్రాధమిక దృష్టి నాళం మీద ఉంది సూచించారు. ఈ వయస్సులో, పిల్లలు కూడా పురుషులు మరియు ఆడ మధ్య తేడాలు తెలుసుకుంటారు ప్రారంభమవుతుంది.

తల్లిదండ్రుల పట్ల తమ ప్రత్యర్థిగా తమ తండ్రులను చూసేందుకు బాలురని ఫ్రాయిడ్ నమ్మాడు. ఓడిపస్ కాంప్లెక్స్ తల్లి మరియు తల్లిని భర్తీ చేయాలనే కోరిక కలిగి ఉండాలని కోరుకునే ఈ భావాలను వివరిస్తుంది. ఏదేమైనా, ఈ భావాలకు తండ్రితో అతను శిక్షించబడతాడని భయపడతాడు, భయపడుతున్నాడని భయపడుతున్నాడని భయపడతాడు.

ఎలెక్ట్రా కాంప్లెక్స్ అనే పదాన్ని యువతుల అనుభవించిన భావాలను వివరించడానికి ఉపయోగించబడింది. అయితే ఫ్రూడ్, అమ్మాయిలు బదులుగా పురుషాంగం అసూయ అనుభవించే నమ్మకం.

చివరకు, పిల్లవాడు ఇతర తల్లిదండ్రులను కలిగి ఉన్న ఒక స్వలింగ సంపర్కుడితో గుర్తించటం ప్రారంభిస్తాడు. అయినప్పటికీ, అమ్మాయిలు కోసం, పురుషాంగం అసూయ పూర్తిగా పరిష్కారం ఎప్పుడూ మరియు అన్ని మహిళలు ఈ దశలో కొంతవరకు పరిష్కరించబడ్డాయి ఉండటం నమ్మకం. కారెన్ హార్నీ వంటి మనస్తత్వవేత్తలు ఈ సిద్ధాంతాన్ని వివాదాస్పదంగా పిలిచారు, ఇది మహిళలకు సరికానిదిగా మరియు కించపరిచేదిగా పేర్కొంది. దానికి బదులుగా, పురుషులు తక్కువ వయస్సు గల భావాలను అనుభవించారని హోర్నీ ప్రతిపాదించాడు, ఎందుకంటే వారు పిల్లలకు జన్మనివ్వలేరు, గర్భస్రావం అసూయగా భావించారు .

4 - లాటెంట్ కాలం

వయసు పరిధి: 6 కు యవ్వనము
ఎరోజనస్ జోన్: లైంగిక భావాలు నిష్క్రియంగా ఉన్నాయి

ఈ దశలో, ఐడి యొక్క శక్తులు అణగదొక్కగానే, అప్రెయగో అభివృద్ధి కొనసాగుతోంది. పిల్లలు సాంఘిక నైపుణ్యాలు, విలువలు మరియు కుటుంబ సభ్యులకు బయట ఉన్న సహచరులతో మరియు పెద్దలతో సంబంధాలు పెంచుతారు.

అహం మరియు సుప్రెగో అభివృద్ధి ఈ కాలపు ప్రశాంతతకు దోహదం చేస్తుంది. వేదిక పాఠశాలలో ప్రవేశించే సమయము ఆరంభమవుతుంది మరియు పీర్ సంబంధాలు, హాబీలు మరియు ఇతర ఆసక్తులపై మరింత ఆందోళన చెందుతుంది.

అంతేకాక, లైంగిక శక్తి ఇప్పటికీ ఉంది, కానీ ఇది మేధో సాధనలు మరియు సామాజిక పరస్పర చర్యలు వంటి ఇతర ప్రాంతాలకు దర్శకత్వం వహిస్తుంది. ఈ దశ సామాజిక మరియు సంభాషణ నైపుణ్యాలు మరియు స్వీయ విశ్వాసం అభివృద్ధిలో ముఖ్యమైనది.

5 - జననేంద్రియ దశ

వయసు పరిధి: పబ్టెరీ టు డెత్
Erogenous జోన్: లైంగిక అభిరుచులు పరిపక్వ

యుక్తవయస్సు ప్రారంభమై, కామము ​​మళ్లీ క్రియాశీలమవుతుంది. మానసికసంబంధ అభివృద్ధి యొక్క చివరి దశలో, వ్యక్తి వ్యతిరేక లింగానికి బలమైన లైంగిక ఆసక్తిని పెంచుతాడు. ఈ దశ యుక్తవయస్సులో మొదలవుతుంది, కానీ మిగిలిన వ్యక్తి జీవితంలో చివరిది.

ఇంతకుముందు దశలలో, ప్రత్యేక అవసరాలకు మాత్రమే దృష్టి కేంద్రీకరించడం, ఈ దశలో ఇతరుల సంక్షేమంపై ఆసక్తి పెరుగుతుంది. ఇతర దశలు విజయవంతంగా పూర్తి అయినట్లయితే, వ్యక్తి ఇప్పుడు బాగా సమతుల్యం, వెచ్చని, మరియు శ్రద్ధతో ఉండాలి. ఈ దశలోని లక్ష్యాలు వివిధ జీవన ప్రాంతాల మధ్య సంతులనాన్ని స్థాపించడమే.

6 - ఫ్రాయిడ్ యొక్క సైకోస్క్యువల్ స్టేజ్ థియరీని మూల్యాంకనం చేయడం

ఫ్రాయిడ్ యొక్క సిద్ధాంతం ఇప్పటికీ వివాదాస్పదంగా పరిగణించబడుతుంది, అయితే ఇది 1800 చివరిలో మరియు 1900 ల ప్రారంభంలో ఎలా ఆశ్చర్యకరమైనది అని ఊహించండి. శాస్త్రీయ మరియు స్త్రీవాద విమర్శలు సహా పలు మైదానాల్లో ఫ్రూడ్ యొక్క మానసికసంబంధ సిద్ధాంతం యొక్క అనేక పరిశీలనలు మరియు విమర్శలు ఉన్నాయి:

• ఈ సిద్ధాంతం మగ అభివృద్ధిపై దాదాపు పూర్తిగా దృష్టి పెడుతుంది, ఇది మహిళా మానసికసంబంధ అభివృద్ధిని తక్కువగా సూచిస్తుంది.
• అతని సిద్ధాంతాలు శాస్త్రీయంగా పరీక్షించటం కష్టం. లిబిడో వంటి భావాలు కొలిచే సాధ్యం కాదు, అందువలన పరీక్షించలేము. ప్రయోగాత్మక పరిశోధన ఫ్రూడ్ సిద్ధాంతాన్ని అక్రమార్జన చేయడానికి ప్రయత్నిస్తుంది.
• భవిష్యత్తు అంచనాలు చాలా అస్పష్టంగా ఉన్నాయి. ప్రస్తుత ప్రవర్తన బాల్య అనుభవం ద్వారా ప్రత్యేకంగా సంభవించినట్లు మనకు ఎలా తెలుసు? కారణం మరియు ప్రభావం మధ్య సమయం యొక్క పొడవు రెండు వేరియబుల్స్ మధ్య సంబంధం ఉందని భావించేందుకు చాలా పొడవుగా ఉంది.
• ఫ్రాయిడ్ యొక్క సిద్ధాంతం కేస్ స్టడీస్ మీద ఆధారపడి ఉంటుంది మరియు అనుభావిక పరిశోధన కాదు. అంతేకాకుండా, ఫ్రూడ్ తన పెద్దల రోగుల జ్ఞాపకాలపై తన సిద్ధాంతం ఆధారంగా, వాస్తవిక పరిశీలన మరియు పిల్లలను అధ్యయనం చేయలేదు.

నుండి వర్డ్

ఫ్రూడ్ యొక్క మానసిక అభివృద్ధి యొక్క సిద్ధాంతం యొక్క కొందరు బలమైన ప్రతిపాదకులు అయినప్పటికీ, అతని పని మానవాభివృద్ధి గురించి మన అవగాహనకు ముఖ్యమైన రచనలు చేసింది. బహుశా అతడి అతి ముఖ్యమైన మరియు శాశ్వతమైన సహకారం ఆ అపస్మారక ప్రభావాల ఆలోచన మానవ ప్రవర్తనపై శక్తివంతమైన ప్రభావం చూపుతుంది.

ఫ్రూడ్ యొక్క సిద్ధాంతం కూడా అభివృద్ధిపై ప్రారంభ అనుభవాల యొక్క ముఖ్యమైన అంశంపై కూడా నొక్కిచెప్పింది. నిపుణులు ప్రారంభ మరియు తరువాతి అనుభవాల యొక్క సాపేక్ష రచనలను వివాదాస్పదంగా కొనసాగిస్తున్నప్పటికీ, ప్రారంభ జీవితం యొక్క సంఘటనలు అభివృద్ధి ప్రక్రియలో కీలక పాత్ర పోషిస్తాయని మరియు జీవితాంతం శాశ్వత ప్రభావాలను కలిగి ఉంటుందని అభివృద్ధి నిపుణులు గుర్తిస్తారు.

గమనించదగ్గ ముఖ్యమైన విషయం ఏమిటంటే, వ్యక్తిత్వ అభివృద్ధి యొక్క సమకాలీన మానసిక విశ్లేషక సిద్ధాంతాలు అంతర్గత సంబంధాలు మరియు పరస్పర చర్యలు మరియు ఫ్రూడ్తో ప్రారంభమైన నమూనాల్లో మన స్వీయ భావనను సంరక్షించే సంక్లిష్ట మార్గాలు గురించి ఆలోచనలు చేర్చబడ్డాయి.

> సోర్సెస్:

> కార్డుకి, బిజె. ది సైకాలజీ ఆఫ్ పర్సనాలిటీ: వ్యూ పాయింట్స్, రీసెర్చ్, అండ్ అప్లికేషన్స్. UK: జాన్ విలీ & సన్స్; 2009.

> ఫ్రూడ్, S. థ్రూ కంట్రిబ్యూషన్స్ టు ది థియరీ అఫ్ సెక్స్ (యానోటేటెడ్). ఆర్కాడియా ఈబుక్; 2016.

> షాఫర్, DR & Kipp, K. డెవలప్మెంటల్ సైకాలజీ: చైల్డ్హుడ్ అండ్ అడాల్సెన్స్. బెల్మోంట్, CA: వాడ్స్వర్త్ సెంగేజ్ లెర్నింగ్; 2010.