రివార్డ్స్ కోసం ఒక కోరికను ప్రేరేపించిన చర్యలు?
మా చర్యల వెనుక ఏ బలగాలు ఉన్నాయి? మీరు ప్రతి రోజు వ్యాయామశాలకు వెళ్లి, మీ కోసం మంచిని తెలుసుకున్నందున లేదా బాహ్య రివార్డ్ యొక్క కొన్ని రకమైన కారణంగా ఉందా? మేము పనులను ఎన్నో విభిన్న కారణాలున్నాయి. కొన్నిసార్లు మేము అంతర్గత కోరికలు మరియు శుభాకాంక్షలు కారణంగా ప్రవర్తిస్తాం, కానీ ఇతర సమయాల్లో, మా ప్రవర్తనలు బాహ్య బహుమతుల కోరికతో నడపబడతాయి.
మానవ ప్రేరణ యొక్క ఒక సిద్ధాంతం ప్రకారం, మన చర్యలు వెలుపల ఉపబలాలను పొందాలనే కోరికతో ప్రేరేపించబడతాయి. ప్రోత్సాహక సిద్ధాంతం అనేది ప్రేరణ యొక్క ప్రధాన సిద్ధాంతాలలో ఒకటి మరియు ప్రవర్తన బలపరిచే లేదా ప్రోత్సాహకాల కోరికతో ప్రేరణ పొందింది.
ఒక సమీప వీక్షణ
ప్రోత్సాహక సిద్ధాంతం 1940 లు మరియు 1950 ల సమయంలో క్లార్క్ హల్ వంటి మనస్తత్వవేత్తలు స్థాపించిన మునుపటి డ్రైవ్ సిద్ధాంతాల్లో నిర్మించడం ప్రారంభమైంది. ఈ ప్రవర్తనా నియమావళి మానవ ప్రవర్తనకు సరిగ్గా ఎంత? ప్రోత్సాహం వెనుక మరింత అంతర్గత శక్తులపై దృష్టి కేంద్రీకరించడానికి బదులుగా, ప్రోత్సాహక సిద్ధాంతం ప్రతికూల పరిణామాలకు దారితీసే చర్యల నుండి ప్రజలను ప్రోత్సాహానికి దారితీస్తుంది మరియు చర్యలకు దూరంగా ఉంటుంది. ఆ సమయంలో వారికి అందుబాటులో ఉన్న ప్రోత్సాహకాలు పూర్తిగా ఆధారంగా ఉన్న ఒకే పరిస్థితిలో ఇద్దరు వ్యక్తులు వివిధ మార్గాల్లో పనిచేయవచ్చు.
బహుమతి లేదా శిక్ష యొక్క వాగ్దానం ద్వారా మీ ప్రవర్తన నేరుగా ప్రభావితం చేయబడిన అనేక సందర్భాల్లో బహుశా మీరు ఆలోచించవచ్చు.
మంచి గ్రేడ్ పొందడం కోసం మీరు ఒక పరీక్ష కోసం చదువుకోవచ్చు, గుర్తింపు పొందడం కోసం ఒక మారథాన్ను నడపడం లేదా ఒక రైజ్ పొందడానికి పనిలో కొత్త స్థానం సంపాదించవచ్చు. మీ ప్రయత్నాలకు బదులుగా ఏదో ఒకదానిని పొందేందుకు ప్రోత్సాహకం చేత ఈ చర్యలన్నీ ప్రభావితమయ్యాయి.
ప్రోత్సాహక సిద్ధాంతం ఎలా పనిచేస్తుంది?
ఇతర సిద్ధాంతాలకు భిన్నంగా అంతర్గత డ్రైవ్లు ( ప్రేరణ , ప్రేరేపణ సిద్ధాంతం , మరియు ఇన్స్టింక్ట్ థియరీ వంటి డ్రైవ్-తగ్గింపు సిద్దాంతం ) ద్వారా చర్యలు తీసుకోవడంతో, ప్రోత్సాహక సిద్ధాంతం బదులుగా బయటి ప్రోత్సాహకాలు ద్వారా చర్య తీసుకున్నామని సూచిస్తుంది.
మీరు ఆపరేషన్ కండిషనింగ్కు ప్రోత్సాహక సిద్ధాంతాన్ని పోల్చవచ్చు. అమలులో ఉన్న కండిషన్లో, ప్రవృత్తులు ఏవిధంగా బలపర్చడానికి లేదా శిక్షను నివారించడానికి ప్రవర్తనలు నిర్వహిస్తాయో అదేవిధంగా ప్రోత్సాహక సిద్ధాంతం ప్రకారం మీ చర్యలు బహుమానాలు సంపాదించడానికి ఉద్దేశించినవి.
ఏ రకమైన బహుమతులు? ఎలా 0 టి విషయాల గురి 0 చి ఆలోచి 0 చ 0 డి, పాఠశాలలో బాగా చదివి, బాగా నేర్చుకో 0 డి. మంచి తరగతులు ప్రోత్సాహక ఒక రకం. మీ ఉపాధ్యాయులు మరియు తల్లిదండ్రుల నుండి గౌరవం మరియు ప్రసంగాలు పొందినందుకు మరొకటి కావచ్చు. డబ్బు ప్రవర్తనను ప్రోత్సహిస్తుంది ఒక బాహ్య బహుమతి యొక్క ఒక అద్భుతమైన ఉదాహరణ. అనేక సందర్భాల్లో, ఈ బాహ్య బహుమతులు మిమ్మల్ని మీరు ఇష్టపడని పనులు, పని మరియు ఇతర పనులు వంటివి తప్పించుకోవచ్చని మీరు చేసే పనులను ప్రోత్సహించవచ్చు.
కొన్ని ప్రోత్సాహకాలు ఇతరులకన్నా ఎక్కువగా ప్రేరేపించడం
సహజంగానే, అన్ని ప్రోత్సాహకాలు సమానంగా సృష్టించబడవు మరియు ప్రేరేపించే ప్రోత్సాహకాలు మరొక వ్యక్తిని చర్య తీసుకోవడానికి ప్రేరేపించలేవు. శారీరక, సామాజిక మరియు జ్ఞానపరమైన కారకాలు మీరు ప్రోత్సహిస్తున్న ప్రోత్సాహకాలు అన్నింటిలో పాత్ర పోషిస్తాయి.
ఉదాహరణకు, మీరు పూర్తిగా నిండిపోయినప్పుడు మీరు నిజంగా ఆకలితో ఉన్నప్పుడు ఆహారాన్ని ప్రేరేపించటానికి ఎక్కువగా ఉంటారు. ఒక టీనేజ్ బాయ్ ఒక అపేక్షిత వీడియో గేమ్ యొక్క వాగ్దానం ద్వారా తన గదిని శుభ్రం చేయడానికి ప్రేరేపించబడవచ్చు, మరొక వ్యక్తి అటువంటి ఆట పూర్తిగా కనిపించకుండా పోతుంది.
"ప్రోత్సాహం యొక్క విలువ కాలక్రమేణా మరియు వివిధ సందర్భాల్లో మారుతుంది" అని వ్రాస్తూ రచయిత స్టీఫెన్ ఎల్. ఫ్రాన్జో తన మనస్తత్వశాస్త్రం: ఎ డిస్కవరీ ఎక్స్పీరియన్స్ . ఉదాహరణకు, మీ తల్లిద 0 డ్రుల ను 0 డి ప్రశ 0 సి 0 చడ 0 కొన్ని స 0 దర్భాల్లో మీ కోస 0 అనుకూల ప్రోత్సాహకరమైన విలువను కలిగి ఉ 0 టు 0 ది, కానీ ఇతరుల్లో కాదు.మీరు ఇ 0 టికి వచ్చినప్పుడు, మీ తల్లిద 0 డ్రులు పొగడ్త సానుకూల ప్రోత్సాహ 0 కావచ్చు. తల్లిదండ్రుల ప్రశంసలను పొందకుండా ఉండటానికి మీ మార్గాన్ని కోల్పోతారు, ఎందుకంటే మీ స్నేహితులు మిమ్మల్ని బాధించటం ఉండవచ్చు. "
ముఖ్యమైన పరిశీలనలు
- కొన్ని ప్రవర్తనలలో పాల్గొనడానికి ప్రజలను ప్రోత్సహించడానికి ప్రోత్సాహకాలు ఉపయోగించబడతాయి, అయితే కొన్ని చర్యలను అమలు చేయడాన్ని ఆపడానికి వారిని ఉపయోగించుకోవచ్చు.
- ప్రతిఫలం బహుమాన ప్రాముఖ్యతనిచ్చినట్లయితే ప్రోత్సాహకాలు మాత్రమే శక్తివంతమైనవి.
- ప్రోత్సాహకరంగా ఉండటానికి పురస్కారాలు సంపాదించాలి. ఉదాహరణకు, నియామకత వాస్తవికంగా సాధించలేని విధంగా చాలా కష్టం అయినట్లయితే, ఒక పరీక్షలో ఉన్నత స్థాయిని సంపాదించడానికి ఒక విద్యార్థి ప్రేరణ పొందలేడు.
ప్రేరణ యొక్క వివిధ సిద్ధాంతాల గురించి మరింత తెలుసుకోండి.
> సోర్సెస్:
బెర్న్స్టెయిన్, DA ఎసెన్షియల్స్ ఆఫ్ సైకాలజీ. బెల్మోంట్, CA: వాడ్స్వర్త్; 2011.
> ఫ్రాంజాయ్, SL సైకాలజీ: ఎ డిస్కవరీ అనుభవం. మాసన్, OH: సౌత్-వెస్ట్రన్, కాంగాజ్ లెర్నింగ్; 2011.
> హొకెన్బరీ, DH & హొకెన్బరీ, SE సైకాలజీ. న్యూయార్క్: వర్త్ పబ్లిషర్స్; 2011.
> వాంగ్, ఎల్. ఎసెన్షియల్ స్టడీ స్కిల్స్. బోస్టన్: వాడ్స్వర్త్; 2012.